jueves, 4 de diciembre de 2014

INFOGRAFIA.


Esta es la infografia que realice con el desarrollo de mi segundo proyecto de educatic Gestión de recursos en el diseño de contenidos educativos con integración de TIC en el área de Matemática en la I.E. San Fernando Sede Educativa Las Palmeras.

domingo, 20 de julio de 2014

JUGANDO CON LAS FRACCIONES.


Mi nombre es Lizeth Alejandra Baez Forero, soy docente de Básica Primaria en la Institución Educativa Manacal Sede Educativa Brasilia del municipio de San Juan de Arama - Meta.

Mi twitter es @lizalejita

JUGANDO CON LAS FRACCIONES.

JUGANDO CON LAS FRACCIONES.


Es un proyecto donde se realizara una planeación, ejecución,  y evaluación continua del mismo, desarrollando las capacidades de mis estudiantes frente a las operaciones con fraccionarios; utilizando diferente software que me permitan una enseñanza más lúdica – pedagógicas - recreativa para todos. 



Dentro del trabajo en el aula de clase y durante mucho tiempo se ha venido asimilando los conceptos matemáticos de forma memorística, y de un 10% solamente el 2% de los estudiantes logran entender el significado del concepto, su importancia, su desarrollo y aplicación dentro de la vida cotidiana. Considero toda esta problemática es generada por la apatía que crea la clase de matemáticas, y es ahí donde se hace necesario la aplicación de estrategias de actividades lúdicas – pedagógicas – recreativas utilizando todos los recursos que brinda las TIC´S como herramienta pedagógica que pueden brindar el mejoramiento del gusto de la clase de matemáticas en los educandos.

MAPA MENTAL.

MAPA MENTAL.

Les presento el mapa mental sobre mi proyecto "Jugando Con Las Fracciones"

GUION DE PROYECTO.

GUION DEL PROYECTO "JUGANDO CON LAS FRACCIONES".








JUGANDO CON LAS FRACCIONES - VIDEO


Socializaciòn del proyecto JUGANDO CON LAS FRACCIONES



INSTRUMENTO DE COMPRENSION EN COMPETENCIAS TIC

http://es.slideshare.net/lizaleja/instrumento-de-comprension-en-competencias-tic