JUGANDO CON LAS FRACCIONES.

JUGANDO CON LAS FRACCIONES.

Es un proyecto donde se realizara una planeación, ejecución,  y evaluación continua del mismo, desarrollando las capacidades de mis estudiantes frente a las operaciones con fraccionarios; utilizando diferente software que me permitan una enseñanza más lúdica – pedagógicas - recreativa para todos. 

Dentro del trabajo en el aula de clase y durante mucho tiempo se ha venido asimilando los conceptos matemáticos de forma memorística, y de un 10% solamente el 2% de los estudiantes logran entender el significado del concepto, su importancia, su desarrollo y aplicación dentro de la vida cotidiana. Considero toda esta problemática es generada por la apatía que crea la clase de matemáticas, y es ahí donde se hace necesario la aplicación de estrategias de actividades lúdicas – pedagógicas – recreativas utilizando todos los recursos que brinda las TIC´S como herramienta pedagógica que pueden brindar el mejoramiento del gusto de la clase de matemáticas en los educandos.